函授和网络教育在速度上有所不同，但无法直接判断哪个更快。因为两者的学习进度和速度受到多种因素的影响，包括个人学习能力、课程安排、学习投入时间等。

函授教育的学习速度

函授教育以自学为主，辅以定期的函件交流。学生需要自主学习教材，完成课程作业，并在规定时间内参加期末考试。学习进度通常由学生根据自身情况把握，较为灵活。然而，这种方式需要一定的自学能力和时间管理能力，否则可能会影响学习速度。

网络教育的学习速度

网络教育则依托于现代信息技术，提供远程在线学习。课程材料、教学视频、作业等都可以在线获取，学习进度相对更加灵活。网络教育通常还有在线辅导和互动环节，可以及时解决学习中的问题。但网络教育也需要学生具备一定的自主学习能力和时间管理能力，才能确保高效的学习进度。

影响因素

学习速度还受到课程安排、学习资源、学习投入时间等多种因素的影响。不同的课程、不同的学校，甚至不同的个人情况，都可能影响学习的速度和效果。因此，无法简单地判断函授和网络教育哪个更快。

总的来说，函授和网络教育的学习速度受到多种因素的影响，无法直接判断哪个更快。学生应根据自身情况、学习需求和目标，选择最适合自己的学习方式。