高考中病句辨析是考察的重点，思励教育精心整理了相关知识点和规律讲解。首先，病句辨析主要通过选择题和修改题型进行测试，涉及表达应用能力，需要掌握六类常见病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。

语序不当包括多项定语、多项状语和并列词语的顺序错误，以及关联词语位置不当。例如，多项定语排列时，名词、代词、动词等应按一定顺序来放置。搭配不当则涉及主谓、动宾和主宾不搭配，以及关联词语的正确运用。

成分残缺或赘余，可能缺少主语、谓语、宾语或其他成分，如因介词滥用导致主语缺失，或者动词误用造成宾语遗漏。结构混乱涉及句式杂糅和中途易辙，比如“防止……不再”这样的句式就属于杂糅。

表意不明可能由于指代不明或修饰语歧义引起。不合逻辑包括概念并列不当和否定失当，比如混淆从属关系或否定词使用不当。

在解题时，考生可以运用语感直觉、语法分析、句意分析等方法，同时注意词语的使用和特殊句式的检查。修改病句时，应遵循保持原意、少改多补的原则，针对具体问题进行调整，如补充残缺、删除冗余、更换不恰当的词语或调整语序。