背诵教师资格证题目可以通过以下方法提高效率：

时间组合记忆

对于涉及时间线的知识点，如教育史中的关键时间点，可以列出时间线串联记忆，防止混淆。

编口诀顺口溜记忆

利用汉字的同音、谐音或编顺口溜的方式，将复杂的内容浓缩成一两句话，便于记忆和随时复习。

列表格记忆

将难以理解和记忆的内容整理成表格，有助于一目了然，加深理解。

对比记忆

对于相似但又有区别的知识点，进行类对照，区分不同点，从而更容易记忆。

缩字记忆

提取内容中的关键字词，用简洁的语言组织成一句话，以点带面，简化记忆。

归纳总结记忆法

在熟悉教材后，对相同类似的要点、重难点进行归纳总结，建立一个知识框架，便于扩展和复习。

填写记忆法

将要背诵的内容填写在纸上或电子设备上，有助于集中注意力和反复记忆。

理解记忆法

-不仅要记住答案，还要理解题目的意思，避免答非所问。

多回想

在不同的时间段回想所学内容，巩固记忆。

快速朗读法

通过快速朗读来加深对内容的记忆。

听录音

录下自己的朗读，反复听，检查记忆效果。

声情并茂法

在记忆时加入情感，使记忆更加生动和有趣。

制定背诵计划

将背诵内容分段，每天安排一定时间进行记忆，确保按计划进行。

关键词记忆法

只记关键词，减少记忆负担，同时确保能准确回答题目。

主体记忆法

对于答案条数较多的简答题，分条列点，精细背诵。

串联知识，构建框架

将知识点串联起来，构建知识框架，利用思维导图工具可视化，加深记忆。

比较记忆法

对相似或相关的知识点进行比较，找出它们的共同点和不同点，避免混淆。

默写式背书法

通过默写关键词句来检验和巩固记忆。

记忆口诀法

编写记忆口诀，帮助快速记住复杂或冗长的知识点。

结合以上方法，可以根据个人的学习习惯和记忆特点，选择最适合自己的背诵策略。同时，保持专注和兴趣，定期复习，也是提高背诵效果的关键。