学校老师教授的科目 取决于其所在的教育阶段、学校类型以及个人的专长和兴趣。以下是一些常见的科目和情境：

基础教育阶段（如小学）

语文：教授汉字书写、拼音、阅读理解、写作表达，以及中国文化和历史。

数学：培养学生逻辑思维、解决问题能力，包括基础算术、几何、代数等。

英语：着重于语音、词汇、语法和日常会话，建立英语听说读写基础。

科学：激发学生对自然世界的好奇心，包括生命科学、地球与空间科学、物理科学等。

社会学：帮助学生了解社会结构、文化多样性和人类行为。

艺术和体育：培养学生的审美能力和创造力，包括音乐、美术、舞蹈等。

中等教育阶段（如初中、高中）

除了上述基础教育阶段的科目，还可能包括物理、化学、生物、历史、地理等。

专业课：如学前教育、信息技术、计算机科学与技术、旅游管理、机械制造基础、电气工程、机电一体化、会计、工程造价等。

职业教育阶段

类似于中等教育，但更侧重于职业技能和知识的教学。

特殊情况

在一些情况下，教师可能需要教授多个科目，特别是在人员短缺的农村学校。

大学教育

人文科学类：如哲学、文学、历史、语言与文学、社会科学类（如政治学、经济学、心理学）、自然科学类（如数学、物理、化学、生物）、工程技术类（如计算机科学、工程技术）等。

师范类专业：如无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、高等数学、大学物理、外语、思政课、教育学、心理学、教材教法课、教育实习等。

其他相关专业：如教育类、数学教育、科学教育、社会科学教育、语言教育等。

建议

选择专业：教师可以根据自己的兴趣和专业背景选择适合的教学领域。例如，如果你对计算机科学有浓厚兴趣，可以考虑教授计算机科学课程。

资质要求：不同国家和地区对教师的资质要求不同，教师需要获得相应的教师资格证才能合法任教。

持续学习：教师需要不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的教育环境和学生需求。

希望这些信息对你有所帮助。