学校教研，即教学研究，是教师在教学过程中不可或缺的一项重要活动。它旨在通过教师间的合作与反思，提升教师的教学水平和专业素养，同时促进学生全面发展。具体来说，学校教研的目的包括：

提高教师的教学水平和实践能力：

通过教研活动，教师可以相互交流教学经验，学习新的教育理念和教学方法，从而不断提高自己的教学水平。同时，教研活动还能促使教师不断反思自己的教学行为，发现并改进教学中的问题，以提高教学效果。

改善学生的学习方式和水平：

教研活动从学生的需求出发，通过教师对教学方法和手段的探索，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的创新能力和实践能力，从而提升学生的综合素质。

增强教师的团队合作意识：

在教研活动中，教师们可以共同探讨教学中的问题，相互协作、共同研究，形成一种团队合作的氛围。这种团队合作意识不仅有助于提高教师的教学水平，还能增强教师的归属感和凝聚力，为学校的发展贡献力量。

推动学校的教育教学改革：

教研活动以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象，通过理论与实践的结合，推动学校教育教学的改革与发展。

促进教师职业素养的提升：

教研活动不仅是提高教学水平的途径，也是教师职业发展的重要平台。在教研活动中，教师们可以相互学习、交流心得，分享职业成长的经验和教训，从而不断提高自己的职业素养。

综上所述，学校教研活动对于提高教学质量、促进教师专业发展、提升学生综合素质以及推动学校教育改革具有重要意义。因此，学校应重视并积极开展教研活动，以不断提升教育教学的整体水平。