美国留学的“第一课堂”因学校类型和课程设置差异较大，主要分为以下两类：

一、入学导向课程（Orientation）

核心内容

主要面向新生，由学院或学校组织，包含学校及学院概况、学习方式、课程安排、注册选课流程、住宿生活等基础信息。

形式与时间

通常在新生入学初期（如第一周或第二周）开展，持续1-2周，采用讲座、小组讨论、实地参观等多种形式。

二、基础学术课程

常见课程

英语课程 ：如ENG100（英语基础）或WRT101（写作基础），针对非英语母语学生设计，分班教学。

留学入门课程 ：部分学校提供“留学101”等课程，涵盖学术写作、公共演讲、基础经济学等，帮助学生适应学术环境。

特点

强调基础能力培养，课程难度因学生水平分层；

通常为必修课，成绩直接影响后续课程选修权限。

三、其他注意事项

文化适应课程 ：部分学校会设置专门课程介绍美国文化、法律等社会规范；

特殊群体课程 ：如国际学生专项课程，帮助解决语言障碍、跨文化交际等问题。

综上，美国留学的“第一课堂”既包括系统化的入学引导，也包含基础学术能力的培养，具体安排因学校而异。