留学生不上课的原因复杂多样，可归纳为以下几类：

一、学术相关原因

课程难度与语言障碍

若课程内容超出预期或存在严重语言障碍（如听不懂教授的口音或专业术语），学生可能选择放弃上课。

课程安排不合理

部分课程与专业关联性弱（水课）、时间安排冲突（如早课与作息不匹配）或教室拥挤，导致学生不愿参与。

二、非学术因素

经济压力

留学费用高昂，部分学生因无法承担学费、生活费等而辍学。

签证与学业风险

长期缺课可能影响学术成绩和签证状态，甚至面临被劝退或遣返风险。

心理与社交问题

文化适应困难、社交焦虑、缺乏自信或过度压力（如担心成绩）可能导致学生不愿上课。

三、其他原因

政策与家庭因素

国家政策调整、家庭紧急情况或移民问题等外部因素可能迫使学生中断学业。

学术兴趣转变

部分学生可能因发现更符合兴趣的职业方向或学术领域而选择转专业或休学。

建议与注意事项

平衡学业与生活 ：适当休息和放松有助于提升学习效率，但需避免长期缺课。

主动寻求支持 ：遇到语言或文化障碍时，应及时向学校辅导员或语言机构求助。

关注政策变化 ：签证、学费等政策调整可能影响学业规划，需保持关注并及时调整。

以上原因需结合具体情境分析，建议留学生从多方面排查问题并采取针对性措施。