双创课程是指培养学生创新素质和创业能力的课程，通常包括以下内容：

1. 创新思维和创新能力训练：通过启发式教学、案例分析、团队合作等方式，培养学生的创新思维和创新能力，提高他们解决问题的能力和创造新产品、新服务的能力。

2. 创业基础知识：介绍创业的基本概念、流程和方法，如商业计划书的编写、市场调研、资金筹集等，帮助学生了解创业的基本知识和技能。

3. 创业案例分析：通过分析成功的创业案例，让学生了解创业过程中的挑战、机遇和成功因素，激发他们的创业热情和信心。

4. 创业实践活动：通过创业实践活动，如创业比赛、创业实践课程、创业实践项目等，让学生亲身体验创业过程，锻炼他们的实践能力和创新能力。

总之，双创课程旨在培养学生的创新素质和创业能力，让他们具备创业所需的基本知识和技能，同时也能够应对未来的挑战和机遇。

学院开设《大学生创业启蒙》、《大学生创新创业》等公选课，使用院长自编课程。鼓励和引导大学生树立创新精神和创业意识，积极发动在校大学生参加创业教育培训，提升就业创业能力。

双创课程--《分子医学技术》

创新意识和创新能力是当代大学生素质教育的核心。我校每年资助100万用于大学生的创新创业基金，20万用于大学生的开放性实验项目，在学生评优评奖中科研创新成绩所占的比重越来越大。在这种情形下，我校全体学生，尤其是本科生群体对科研和创新的热情度高涨，创新意识日趋强烈。