葛军老师提倡的学习高中数学的方法可以概括为以下几点：

熟练三样基本宝贝

一把剑：生数轴、笛卡尔坐标系、向量，用于理解数学中的基本概念和工具。

一个A（a）：变对象，可以是整数、有理数、实数、复数等，或者是各种数学表达式和函数，用于深入理解数学的多样性和深度。

一面镜：三维空间或数据，用于培养空间想象力和数据分析能力。

做实“333工程”

读写三遍：

第一遍：了解题目类型。

第二遍：理解题目细节和联系。

第三遍：选择解题方法。

熟用三招：

常问“反过来”如何？

尝试从不同角度解读问题。

改造课本题目，深化理解。

坚守三问：

深入思考问题的本质。

寻求问题的多种解法。

检验自己的理解是否正确。

回归书本

深入理解课本中的基础概念和题目。

精做题

对部分经典题目或高考真题做三遍，以深入理解并掌握一类题目的解题方法。

跨界认识

数学学习可以“跨界”和“变脸”，鼓励学生尝试不同的解题方法，培养创新性思维。

培养批判性思维

对解题过程进行反思，培养批判性思维能力。

葛军老师的这些方法强调了对基础知识的深入理解、解题技巧的熟练运用、以及创新思维的培养。通过这些方法，学生可以更好地掌握高中数学，并在面对数学问题时能够更加从容不迫